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Rti 中央廣播電臺 
全國教師工會總聯合會今天(19日)指出，國內不少私立國中透過各種名目的升學機制篩選學生，讓一些補習班也競相開設「私校專班」，現在連小學三、四年級學生也要接受升學考試，違背政府倡導的正常教學和就近入學理念，呼籲朝野立委正視私校亂象，修訂私立學校法。
台灣少子化嚴重，全教總理事長侯俊良表示，有部分私立國中透過基本學力篩檢變相辦理入學考試，或以各種科學營隊、多元智能成長營、數理語文菁英競賽為包裝進行招生，已讓教育系統形成「貴族私校階級」與「一般公校階級」兩個世界，嚴重傷害國教精神與教育公共化理念，而且這樣的情況又以中部地區最嚴重。
侯俊良：『(原音)我們這些年來不斷的這個教育改革，希望公校它不能有能力分班、不能有考試入學的部分，經過了這麼多年，公校也都改變了，但是私校卻依然能做這些事情，那對應我們現在的108課綱、12年國教的入學方式，教學正常化或是就近入學，我想它是一個很大的諷刺。』
台中市教師職業工會理事長洪維彬指出，私校招生亂象對教育現場的危害不單單是這場考試，而是讓原本沒有升學壓力的小學生，也要接受升學式補習，讓台灣教育大開倒車。
南投縣教育產業工會理事長辜鴻霖則提到，每到考季還有補習班及國小老師辦理相關團體報名，再以遊覽車將學生從南投送到台中私校應考。辜鴻霖：『(原音)一般的書商那邊他們也會出一些參考書，那參考書的標題它會寫五、六年級總複習，其實我們打開來看，裡面可能課程就會涵蓋到國中一年級，甚至國中二年級。』
全教總呼籲朝野立委應修訂私立學校法第57條，徹底禁止私校以各種名目進行考試招生、營隊招生，確保教育公共化，落實國中小正常教學；私校入學也應比照公立國中小學，由各縣市教育局處設計系統，採取統一線上登記、電腦抽籤及電腦常態編班，相關主管機關則應嚴加查察私立國中的辦學內容，以落實國家教育政策。
