教長：校舍耐震計畫奏效通過9月強震考驗 - 新聞

台東918強震造成許多學校受災，所幸主要校舍都未受到影響，教育部長潘文忠表示，教育部近年執行「公立高級中等以下學校校舍耐震能力改善計畫」，補強與重建許多老舊校舍，讓耐震值達標，才能通過這次強震考驗。

教育部從2017年起爭取行政院專案經費，加速改善學校校舍耐震能力，協助地方政府拆除有立即或有潛在危險的老舊校舍，截至今年8月，共完成6,649棟校舍補強工程及1,984棟校舍拆除工程。

教育部長潘文忠表示，教育部在2020年起推動為期3年的「公立高級中等以下學校校舍耐震能力改善計畫」，預計到今年底，可完成1,395棟校舍補強工程、139棟拆除重建工程，及1,031棟急迫性設施設備改善工程，使全國高中以下學校介於耐震指標Is值80至100之間的校舍，耐震能力能達到內政部規範的耐震標準。

潘文忠說，日前台東發生強震，花蓮春日國小教學大樓與風雨教室大樓間的連接走廊坍塌，看起來怵目驚心，但所幸校舍本身都沒有受到影響。潘文忠：『(原音)從這樣的一個作為上面，也確實在我們面對這幾波的強烈的地震，看到這些相關老舊校舍的補強或拆除興建，也確實能達到防禦的效果。』

教育部國教署指出，近年來依據內政部耐震規範，先是協助提升Is值在80以下的校舍耐震能力，接續再針對Is值在80到100的校舍進行整建，並提倡學校在重建時可考量空地綠化、節能減碳、通風採光及防災避難等面向，進一步完善校園環境。

國教署提到，以新竹縣石光國小為例，校內原本的教學大樓在1975年興建，經校舍耐震評估，決議拆除重建，學校就在空間設計上，連結客家的在地精神與原本的空間地景，並融入三合院建築，用色上還大量採用在地色彩，有所謂幸福洋溢的草莓紅、感恩惜福的稻穗金、堅毅不拔的仙草褐，及生氣盎然的草地綠，希望透過建築與色彩，激勵學生正向學習。