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在政府啟動新南向政策工程後,緊接著就是語言人才的銜接。民間團體與學者認為,台灣目前的高教環境欠缺完整的東南亞語言文化培育系統。而針對目前的教育現況,其實教育部都有掌握,除了鼓勵大學用「專案」方式留住東南亞語言老師外,也思考如何從小學到大學激發學生對東南亞語言文化的學習興趣,希望雙管齊下為台灣新南向政...