close
臺灣之音立刻下載官方APP
開啟
:::

衛福部預告博愛座改名優先席 卓榮泰:若是「我要坐」衝突會很大

  • 時間:2024-07-02 17:38
  • 新聞引據:採訪
  • 撰稿編輯:趙婉淳
衛福部預告博愛座改名優先席 卓榮泰:若是「我要坐」衝突會很大
行政院長卓榮泰2日在立法院施政總質詢時說,博愛座改名也許只是一個讓社會更重視、討論這個問題的開始,「它是博愛座或是優先座還是我要坐」,如果各界認為「我要坐」,衝突就會很大,這個位子應該是照顧需要的人。(圖:中央社)

衛福部預告修正「身心障礙者權益保障法」,未來「博愛座」修正為「優先席」。行政院長卓榮泰今天(2日)表示,利用改名的討論,讓各界思考博愛座真正的意義,「它是博愛座或是優先座還是我要坐」,如果各界認為是「我要坐」,衝突就會很大,這個位子應該是照顧需要的人。

近期大眾運輸工具的博愛座,因為讓座衝突,引發存廢熱議,衛福部日前預告修正「身心障礙者權益保障法」第53條修正草案,未來「博愛座」修正為「優先席」,適用對象從老弱婦孺修正為有實際需要者,擴大適用範圍。

國民黨立委林倩綺2日質詢時詢問行政院長卓榮泰,將博愛座改成優先席,就能改善衝突嗎?卓榮泰說,改名也許只是讓社會更重視、討論此問題的開始而已,若要改善這個現象,應該不是那麼快,但可以利用改名的討論,讓各界思考博愛座的真正用意。卓榮泰:『(原音)倒是利用改名的討論,讓大家對於博愛座到底真正的意義是什麼,它是博愛座,或只是優先座,還是我要坐,這個很嚴重,若大家認為是我要坐,衝突就會很大,所以應該是照顧需要的人。』

林倩綺認為,應強化情緒教育、道德教育、倫理教育等,在這部分,教育部與文化部責無旁貸。

教育部長鄭英耀回應說,同意立委所提老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,因此在許多學校教育中,一再強調生活教育、情緒教育、倫理教育等,比如讓不同年齡層能有更多同理心、設身處地,很多時候,其實老不一定就是老,他可能身體很健康,年輕人可能因為工作疲累有優先席的需求。

相關留言

本分類最新更多