第一屆玉山論壇今天(11日)登場，首日第二場議題邀請台灣、馬來西亞、印尼教育與企業相關部門代表與會，討論「提升永續產學合作促進區域經濟發展」的重要性。與會人士認為，在現今知識快速累積的時代，大學扮演的角色必須更開放，提供學生更開放的創新發揮空間，人力資源的投資以及跨系、跨領域與跨國人才交流也更為重要，才能對國家經濟與社會做出貢獻。
玉山論壇規劃的「提升永續產學合作促進區域經濟發展」議題，由台灣教育部次長姚立德發表簡單專題演講，介紹台灣高等教育發展與新南向教育政策。姚立德指出，國家經濟發展的創新引擎來自大學，大學是人才搖籃，不只提供國家重要的人力資源，也是國際人才交流很重要的窗口。
姚立德表示，台灣政府提出「五加二」產業創新計畫，人才投資至為重要，而配合政府新南向政策，很多大學也提出許多和東南亞或南亞國家學校、企業或教育機構合作交流計畫，明年開始台灣各大學也會獲得更多資源挹注，新南向國家學生此時來台唸書正是最佳時機。姚立德說：『(原音＋翻譯)自明年開始，我們預期幾乎每一間大學都會領到額外的預算，能夠做國際化工作，並且資助更多研究計畫，並且提升教育品質，所以我想東南亞地區的學生，還有南亞地區的學生，現在來到台灣就讀正好是最好的時機，剛好能享受到最高品質的高等教育，與台灣學生享有同樣的品質。』
泰國朱拉隆功大學校長班迪．厄阿鵬（Bundhit Eua-arporn）則舉朱拉隆功大學負責的曼谷SID創新區域為例，認為現在大學的角色必須是改變的觸媒，協助連結不同的公部門與私部門，並培育人才成為創新者，他相信這也是台灣在推動新南向時的關鍵。班迪．厄阿鵬說：『(原音＋翻譯)我們現在在希望在人力資源發展的部分，我們聚焦在提供真正能夠社會真需求的人力資源，而且我覺得很重重要的一點是當我們在跟台灣，還有其他地方合作的時候，我們要有非常好的一個合作機制，我相信大學在這個部分可以扮演很重要的火車頭。』
印尼科研高等教育部部長首席顧問哈瑞‧波萬托(Hari Purwanto) 則相當贊成玉山論壇所倡議的「partnertunity夥伴契機」概念，他指出印尼政府正在推動「七加三」產業研究創新計畫，印尼大學必須更有競爭力和生產力，歡迎跟台灣與印尼及其他國家有更多教育合作，促進彼此更多交流與認識。