高中畢業先到蘭嶼服務2年他透過特殊選才上大學 - 新聞

教育部鼓勵大學辦理特殊選才招生方案，各校下學年度的報名作業正展開，教育部今天(11日)介紹多名在這學期透過特殊選才升學的學生，都具有特殊經歷或成就。其中，蘇煒程高中畢業後，選擇到蘭嶼服務學習近兩年再上大學，陳奕安則是自學程式，發明地磚檢測自走車。

教育部推動大學特殊選才計畫，可不參採學測成績，讓各校以單獨招生的方式，招收具特殊才能或不同教育資歷的學生，每年招生名額以全國日間學士班總名額的1.5%為限，大約1,500名，往年都有1千名以上的學生，藉由特殊選才管道就讀大學，下學年度共有55所大學、552個學系，提供1,558個招生名額。

就讀國立中山大學社會學系一年級的蘇煒程，在台南家齊高中餐飲管理科畢業後，選擇不先念大學，而是向教育部青年署提出計畫申請，到蘭嶼展開近600天的生活和服務學習。

蘇煒程：『(原音)我那時候原本錄取高雄餐旅大學，因為就是我發現跟我想做的，或是我想讀的東西有點不一樣，所以參加教育部的「青年儲蓄」，它有一個青年體驗學習計畫，然後就申請兩年的時間。』

蘇煒程在這期間，陸續擔任蘭恩文教基金會的志工，及蘭嶼部落教保服務中心的廚工，離開蘭嶼後，再到宜蘭展開約3個月的噶瑪蘭舊社考古發掘工作，更加確立自己對社會學、人類學方面有很大的學習興趣。

蘇煒程：『(原音)因為我在蘭嶼一開始做的工作，跟我後面在認識部落，就是開始跟當地的婦女一起種田，我試著用蘭嶼當地有的食材，去做小朋友的食物，或是他們的午餐或是點心，我覺得那是餐飲的背景，帶給我有這種先備知識可以去做這件事的，所以我不會覺得是走錯路啦，我覺得那反而是一個養分嗎，能夠讓我用不同的視角去看這件事情。』

另一位以特殊選才管道錄取國立中興大學電機工程學系的陳奕安，從小就喜歡動手組裝遙控車、遙控飛機，高中開始自學程式，設計出能用手機操控的遙控車和飛機，也製作過小夜燈。

陳奕安說，他在高二搬家時，發現驗屋師利用棒錘敲打地磚，透過聲音來分辨地磚是否空心，興起了他發明地磚檢測自走車的構想，於是結合敲打裝置和聲音感測模組，及超音波避障自走車，讓自走車在房間行走時，每隔幾秒會敲打磁磚，再接收音訊，找出空心磚，改善傳統空心磚測試繁雜，及可能不客觀的問題。陳奕安希望能持續精進在電機和資訊上的專業能力，未來投入生活科技類的產品研發。