教育部代理部長姚立德今天(20日)在教育部部務會報中表示，為了鼓勵大學教師多元升等，教育部今年搭配高等教育深耕計畫，首度推動「教學實踐研究計畫」，結果獲得全國大學教師的熱烈響應，共提出2,174件教學計畫案，教育部最後核定通過1,034案，總補助經費達新台幣3億元，超出原定額度1億元達3倍之多。

為了讓大學教師能透過多元管道升等，教育部今年推動「教學實踐研究計畫」，共分為10個學門，鼓勵大專校院教師提出新的教材、教具或教法，提升教學內容，並仿照科技部補助教師研究案的方式，給予提案老師最高新台幣50萬元的補助經費。
教育部代理部長姚立德表示，原本以為第一年頂多收到200件計畫案，沒想到各大學教師踴躍提案，結果收到比預期多出10倍的2,174件計畫案，最後審核通過1,034案，通過率48%。姚立德：『(原音)這樣的通過率，大概跟科技部一般的研究計畫是差不多相類似的，如果再細分一般大學跟技專校院的通過率，一般大學的通過率是52%，技專校院的通過率42%。』
姚立德提到，教育部原本規劃總補助額度為1億元，但各校提案實在太踴躍，最後共補助3億元，其中15%的經費是給學校因應課程所需的水電及管理費，並責成學校必須修改相關教師升等規定，將老師這部分的計畫內容，納入未來升等的依據。