武漢肺炎衝擊／助大學畢業生加值學習台灣有印度也有 - 新聞

武漢肺炎(COVID-19)疫情衝擊今年大學畢業生的就業環境，教育部正研擬透過學士後課程的方式，讓國內畢業生在疫情期間先進行加值學習。我國駐印度代表處教育組表示，類似的規劃在印度也有，印度理工學院甘地納加爾分校即將為這屆畢業生，開設為期1年的學士後課程，並設立獎學金，鼓勵這群學士後學生去嘗試不同領域的專業研究。

我國透過跨部會規劃「應屆畢業青年就業措施」，教育部次長劉孟奇表示，教育部也在研擬加值學習相關方案，將以學士後或第二學位的方式，讓這屆畢業生在剛畢業這段期間，先進行就業導向或跨領域的學習，減緩疫情帶來的就業衝擊。

駐印度代表處教育組組長陳立穎則提到，在印度的大學也有類似規劃，像是印度理工學院甘地納加爾分校，最近將為本來要就業的應屆畢業生，開設1年的學士後課程，內容包括生物工程、土木工程、地球科學、電氣工程，及計算機科學與工程等，日後也能連接碩士班課程。

陳立穎：『(原音)這一個學士後的課程，它是屬於一個密集性的碩士課程，但是他不需要寫論文或是做研究，所以他非常適合那些有興趣攻讀碩士，但是現在又沒有辦法全心投入時間的大學畢業生，那他們希望透過這一個方式的話，也許可以減緩這個新鮮人他們的就業壓力，然後也可以讓他們有更長的時間去思考說，將來是不是要繼續深造。』

陳立穎說，甘地納加爾分校同時規劃獎學金，期待學士後學生能進行不同領域的專業研究，進而提升個人的領導能力，學校也計劃明年持續開設這樣的學士後課程，但只有今年因應疫情，將讓這屆畢業生可以免試直升入學。