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衛福部出繪本推遊戲素養 籲重視兒童遊戲權

  • 時間:2023-03-25 10:58
  • 新聞引據:採訪
  • 撰稿編輯:劉品希
衛福部出繪本推遊戲素養 籲重視兒童遊戲權
衛福部社家署在兒童節前夕推出「溜滑梯是誰的?」繪本,並於25日正式公開。(劉品希 攝)

為推廣「遊戲素養」,衛福部社會及家庭署出版「溜滑梯是誰的?」繪本,並於今天(25日)舉行新書發表會對外公開,呼籲社會大眾重視兒童的遊戲權,並希望建立孩子正確的「遊戲素養」,才能在遊戲時自我保護,並體會「分享」讓遊戲更好玩的共享觀念。

根據研究發現,遊戲可以促進大腦發育成長,尤其5歲以前特別快速,透過遊戲互動還可培養兒童的觀察推理、解決問題能力,並增進社交人際互動。為推廣民眾重視兒童遊戲權、建立「遊戲素養」的概念,衛福部社家署在兒童節前夕推出橫跨實體刊物、電子書與動畫的「溜滑梯是誰的?」繪本,並於25日正式公開。

衛福部次長李麗芬表示,我國已於2014年通過「兒童權利公約施行法」,將「兒童權利公約」內法化,其中很重要的一點被忽略,就是保障兒童有休息、休閒及遊戲的權利,希望透過這本繪本讓父母、大朋友一起重視兒童有休息、休閒的需要,也教導孩子分享遊具的觀念,以及尊重不同孩子的需求。她說:『(原音)我們過去都會覺得小朋友為什麼要一直玩,其實玩也是小孩子在探索世界、學習自我成長的一個歷程,我們今天出的這個繪本不只是希望讓我們的大朋友來重視小朋友的遊戲權之外,我們也透過這樣的繪本,希望來跟小朋友一起來分享就是分享的意義,還有怎麼樣尊重以及協助比我們更需要幫助的小朋友。』

「溜滑梯是誰的?」繪本以最能引起兒童共鳴的遊戲場域作為故事背景,其中包含各類型以及有不同需求的孩子,如左撇子、行動不便的身心障礙兒童,透過小男孩「強強」與其他孩子們的對話、互動,引導讀者們進入故事情境中進行反思,設身處地從不同角度理解其他玩伴的感受,繪本作者王文華也在新書發表會現場導讀,帶領孩子們換位思考。

衛福部指出,我國「兒童權利公約施行法」施行至今將滿9年,這段期間,政府積極關注「兒童遊戲權」,全台各縣市陸續興建許多有創意、特色的共融遊戲場,衛福部呼籲家長透過繪本引導孩子們遊戲時須注意安全,並提醒孩子不要霸占遊具、遵守遊戲規則,在閱讀過程中潛移默化學習相關遊戲素養。

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