國中生遭割喉亡民團：無法單靠學校預防悲劇 - 新聞

新北市國中生遭割頸身亡，震撼全國，輿論關切如何預防悲劇重演。民間團體指出，搜查書包並不能真的預防暴力攻擊事件，問題通常是出在學生的內在心理跟外在行爲，建議中央、地方教育主管機關應賦予第一線教師合理的管教權限，並要求家長承擔管教義務，不能把責任全部丟給學校。

針對新北市某完全中學國中部學生遭同學以彈簧刀割喉致死案件，部分輿論檢討學校應加強搜查書包，以預防危險物品進入校園。

全國教育產業總工會指出，依據教育部現行規定，如果學生涉嫌犯罪或攜帶違禁物品，教師搜書包必須有「相當充分的理由及證據」、「合理懷疑」並在「2位以上的學生家長會代表、學生會幹部或教師」陪同下，才能進行安全檢查。對此，有基層教師反映，這一方面難以執行，另一方面是執行上，容易被扭曲成霸凌行為。

人本教育基金會執行長馮喬蘭表示，其實對每位學生全面搜書包從來沒有辦法預防任何校園暴力，因為赤手空拳也能發動攻擊，而衝突的發生，通常是人的內在跟行爲出了問題，唯有內在跟行為改變，才能預防悲劇的發生。

全國教師工會總聯合會文宣部主任羅德水也認為，搜書包不是辦法，預防學生攻擊事件的重點在於中央、地方教育主管機關應賦予第一線教師合理的管教權限。

羅德水指出，老師願意管教學生卻使不上力，近年來社會氣氛越來越不信任教師，認真的老師管教學生，換來的卻是，動不動就被投訴、被調查，害得老師動輒得咎，要管也不是，不管也不是。此外，學校和老師的管教策略相當受限，力有未逮，比如說，學生如果不服管教，學校依法按照一定程序可以請家長把小孩帶回家管教，但是，家長若擺爛不配合，學校目前也束手無策。他說：『(原音)比如說這個事情(家長不配合學校管教)有課家長一些責任、一些罰則、實際的罰款，可能家長就會相對配合，那學校也好做，那孩子回去稍微沉澱反省一下再回來，可能狀況也會比較好，不會變成一直在學校持續造成困擾，因為會影響其他小朋友的學習嘛！要根本解決，就真的要回到多關心一點家庭教育，而不是全部都丟給學校。』

全教總呼籲政府以具體作為支援教師，針對難以管教的學生，應修法要求家長承擔管教義務；靖娟基金會執行長林月琴則表示，的確有些國家已訂定法令，可強制家長帶回子女、參與親職教育講習，但是，學生的受教權怎麼辦？家長與學校的管教責任範圍到底在哪裡？要如何接住問題學生？國外做法到底適不適合台灣？林月琴認為，這都需要專家學者進一步研究、討論，從長計議。