高中國文是否分版 教部:由課審會討論
- 時間:2017-09-05 12:01
- 新聞引據:中央社
- 撰稿編輯:陳怡君
教育部國民及學前教育署長邱乾國受訪時表示,近來社會各界對課綱的討論,越來越回到理性、中道,從學生學習和老師教學的觀點看待事情,他樂見這樣的發展並感到欣慰。
媒體追問教育部的立場,是否贊成高中國文分2版本?邱乾國解釋,對於課綱的建議,還是需回到教育部課程審議會討論,委員有很高的自主性和專業性。
國教署組長韓春樹表示,必須尊重委員,社會各界的意見會由委員蒐集,如果委員覺得可行,就會在正式會議中提出來討論。