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Rti 中央廣播電臺 
平等、共融教育近年備受重視，台灣科思創推動的「科思創魔法材料學校」今年委託果陀劇場，首度結合聽障生與一般生合作演出科學戲劇「阿奇有秘密」，將有趣的科學融入戲劇作為共融溝通橋樑，深化多元包容文化學習，也為聽障科學教育注入一股重要力量。
#演出片段#台北啟聰學校活動中心裡，一群孩子們正在上演一齣名為「阿奇有秘密」的戲劇，仔細瞧瞧，他們可是手語、口語都派上用場，藉由生動的劇情，讓小朋友理解科學有趣的地方，台下同學們也看得津津有味。
這是台灣科思創魔法材料學校推出的科學舞台劇，今年首度嘗試邀請台北啟聰學校學生與台北市富安國小小朋友，以「手」、「口」雙語並進學習，共同擔綱演出，希望推動聽障科學教育並促進共融。
參與演出的聽障生陳怡杉説，因為演戲讓她變得更有自信，一圓演員夢想，更開心是能結交到一般生的好朋友。陳怡杉：『(原音)我最大的改變就是跟她一起演戲很開心，這就是我最大的收穫。』
富安國小同學陳姵璇因為這次的演出開始學習手語，她原本也以為聽損生和一般生可能沒辦法一起完成舞台劇，結果證明他們做到了。陳姵璇：『(原音)在練習上面，比如說學姊不懂的，如果我剛好懂，我也會告訴學姊；學姊懂的，我不懂的時候，學姊也可以告訴我這樣子。』
如何讓聽障生與一般生一起演戲，確實需要一些技巧，導演蔡櫻茹說，最好的方式就是透過溝通的遊戲，讓孩子們忘記障礙。蔡櫻茹：『(原音)聽障的孩子跟不是聽障的孩子，彼此要願意放下自己的感覺困難的地方，然後我們一起試試看，我的做法就是我要想辦法讓他們覺得好玩，我要讓他們忘記，甚至沒有發現那個障礙是什麼。』
除了透過科學戲劇深化多元包容學習，台灣科思創魔法材料學校現場也安排闖關遊戲，藉由魔幻變色龍、魔獸飼育學、彈跳泡泡等有趣的實驗，讓孩子們探索奇妙的科學世界！
