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交安向下紮根 教育部融入教科書與校訂課程

  • 時間:2023-08-21 12:47
  • 新聞引據:中央社
  • 撰稿編輯:王育偉
交安向下紮根   教育部融入教科書與校訂課程
教育部表示,將引導教科書業者編寫適齡適性的交通安全內容,並鼓勵學校將交通安全教育列為校訂課程。圖為台北市大安區信義路口午後行人過馬路。(圖:中央社)

教育部今天(21日)表示,為深化交通安全教育,將引導教科書業者編寫適齡適性的交通安全內容,並鼓勵學校將交通安全教育列為校訂課程,於彈性學習時間實施。

台灣曾因交通亂象登上國際媒體,被指稱為「行人地獄」。路權團體「行人零死亡推動聯盟」昨天(20日)下午也舉行「還路於民大遊行」,希望終結行人地獄、落實人本交通。

教育部今天表示,依據現行12年國教課程綱要,「安全教育」屬於19項議題之一,交通安全學習內容在健康與體育、綜合活動、生活課程、社會、全民國防教育等部定課程已有納入,教師也會依據教科書及相關補充教材授課。

為深化交通安全教育課程於學校教育推動,教育部規劃推動4項精進措施,包括引導教科書編寫適齡適性交通安全內容、結合校訂課程因地制宜規劃交通安全教育課程、辦理交通安全教育教師增能研習、研發交通安全資源支持教師教學。

教育部表示,交通部委請靖娟基金會完成「交通安全課程模組」,教育部也會委請國家教育研究院啟動相關機制,鼓勵教科書業者參考交通安全課程模組,編寫分齡適性的教科書內容。

另外,教育部也會透過活化計畫、高中職優質化計畫及安全教育重點學校等專案補助計畫,鼓勵學校將交通安全教育列為「校本課程」,並於彈性學習時間實施交通安全教育。

為提升教師知能,教育部提到,會持續補助地方政府舉辦交通安全教育增能研習,並製作數位研習課程;教育部去年已補助公視完成10部交通安全教學影片,今年會以行人優先為重點主題,繼續製作交通安全影片及教材包。

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