首度立院備詢鄭英耀談施政目標：優化人才培育機制 - 新聞

新任教育部長鄭英耀27日首度到立法院教育及文化委員會備詢，鄭英耀表示，他的心情非常奇妙，他也指出，為台灣培養更具競爭力的人才、發展更好的人才培育機制是未來施政目標。

新任教育部長鄭英耀第一次到立法院教育及文化委員會備詢，鄭英耀表示，他的心情非常奇妙，身為一個學教育的人，他認為，大家一直努力為了台灣培養人才，許多發展目標立意良善，但也許有不夠好的部分，他會努力讓家長更放心、讓老師壓力降低，並且讓學生能夠更篤定地根據個人志趣以及生涯規劃去展開學習探索。他說：『(原音)我們都一直期待台灣的教育會越來越好，也希望能夠有更好的人才的培育機制，這都是我們共同的目標。』

針對近期許多學生到立法院場外參與集會，鄭英耀表示，青年適度參與公共事務、對國家的發展表達意見，都是應該被鼓勵且有價值的事情，他也指出，重要的是，學會尊重不同的聲音。他說：『(原音)我想，青年參與國家或者公共事務，我覺得那是應該被鼓勵的，那當然我也利用這個機會(表示)，年輕人在許多公共事務的參與，當然很多的時候我們也要注意到人身、彼此的一些尊重跟安全上的維護。』

教育部次長張廖萬堅表示，他過去擔任立委的時候，曾在教育及文化委員會負責監督國教、體育、師資培育等議題，進到教育部之後，他希望能夠廣納民意，協助部長推動108課綱的落實，並加速協調、推動體育署升格為體育部。

教育部次長葉丙成則指出，少子化的台灣在產業發展上其實相當欠缺人才，他這次會點頭答應加入教育部的一大原因就是想解決這個問題，他表示，橋接大學跟企業、解決學用落差，讓台灣未來不會欠缺人才，是他未來努力目標。