12年國教課綱將要求學校訂定校必修課程，國立員林高中從1年多前，試辦跨科整合的「地球公民」課程，並規劃「國際視訊」單元，鼓勵各班利用視訊連線，與各國高中生互動，學生們這學期就和越南人文高中的同學視訊交流，用英語討論食安議題。

員林高中從105學年度起，就試辦結合英文、歷史、地理、公民等4科的「地球公民」課程，這門課每學期都有3次和國外高中生視訊交流的機會。校長游源忠表示，全校二年級共有17班，目前有3班試辦「地球公民」課，學生上學期和日本名寄高中同學連線，這學期和越南人文高中討論米食文化農藥的使用情況。游源忠：『(原音)兩邊會去磋商幾個議題，一個議題是文化，就是各自的國家文化的內容為主題，另外一個是環保的議題，有時候是生命教育，或者是一些全球性的重要議題的部分，這個是由兩邊的老師他們在課前會1個月的聯繫。』
台灣雖然和越南沒有時差，但學制和作息時間有所不同，所以經過不斷溝通後，才順利開啟兩校視訊連線。游源忠說，學生們在課堂上用英語交流，雖然不是每個同學的聽說能力都有到達一定程度，但整體的互動氛圍很好，同時也能增進國際觀。
游源忠指出，「地球公民」課需要英文、歷史、地理、公民4科老師共同討論、備課及自編教材，上個學年度先嘗試由1班試辦，這個學年度增加到3班，下學期預計擴大到6班，等到明年8月新課綱正式上路後，全二年級17班將同步上這門校必修課程。
游源忠提到，校內4科老師合科的配合度和默契相當好，還能在1年內就開發出課程教材，非常不容易，比他原先想像的進度和成效都來得好，所以他很感謝老師們的付出。
因應後續會有更多班級要上「地球公民」課，游源忠說，接下來還將開發新加坡與印尼的高中，連同原本的日本及越南學校，未來將會有4個國家的高中和員林高中的學生視訊交流，學校之後也將和名寄高中及人文高中締結姊妹校，展開更多的交流活動。